Список желаний, или все идет по плану
Многие дети «горят» желанием купить себе новую игрушку, вещь, гаджет. И хотят сделать это немедленно и сейчас. Это нормальные чувства и эмоции, когда у сверстника есть, а у него такого нет. Но ребенка надо учить управлять своими желаниями и «хотениями», и начинать это делать следует с самого раннего возраста.
Один из эффективных методов, это «Список желаний». В него заносятся все «хотелки» ребенка, причем в той последовательности, в какой он их перечисляет. А через недельку-другую, просмотрев этот список с ребенком и убедившись, что предпочтения остались прежними, то можно купить вещь под номером 1. Если за прошедшее время ваш малыш уже охладел к первоочередным приобретениям, то их надо просто вычеркнуть из списка. И вместо старого, составить новый.
Со временем ребенок выработает в себе хорошие волевые качества, научиться отдавать предпочтение важному и необходимому, а не сиюминутному и второстепенному. Самое главное, он будет управлять своими эмоциями, что позволит во взрослой жизни не совершать опрометчивых и поспешных поступков, как в финансовом плане, так и на бытовом уровне.
Таким положительным опытом воспитания детей делиться Даниэль Агиар, основатель и исполнительный директор My Smart Budget. Но и другие родители успешных и финансово-состоятельных детей, в качестве примера воспитания, приводят метод, получивший название, «Список желаний».
Чему нужно учить ребенка
Учить ребенка нужно не столько тому, как зарабатывать деньги, а как их правильно тратить. Не важно, зарабатывают они самостоятельно на текущие расходы или получают у родителей, главное, чтобы они знали, на что и сколько их можно потратить. Выбирая мелкие вещи, и истратив на них все свои сбережения, ребенок должен осознать, что дорогостоящую покупку (смартфон, планшет или гироскутер) ему уже не удастся совершить.
А вот если он сэкономил, овладел своими чувствами и эмоциями, и оставил сбережения в целости и сохранности, то его заветное желание может быть исполнено в скором времени! А родители ему обязательно в этом помогут, то ли премией за экономность, то ли поощрительными дивидендами.
Беседы об экономии и финансах
Разговор с ребенком о преимуществах экономии и непосредственной выгоде следует начинать, когда он уже будет знать, что такое наличные деньги и научится считать. Отправляясь в школу и получая от родителей определенную сумму денег, малыш должен понимать, что если их он не истратит сразу, а только часть, то у него будет возможность копить на покупку заветного смартфона или велосипеда. Тогда всего его расходы будут продуманы и рациональны. Так, автор книги «Воспитание правильного отношения к деньгам у детей» Джудит Брайлс, рекомендует советовать детям доводить экономию до 20%-25% от получаемых сумм. Сколько потратить за день – ребенок будет руководствоваться здравым смыслом, и не переступит эту черту.
Исходя из вышеизложенного, можно сделать соответствующие выводы, что подготавливать к финансовой самостоятельности ребенка, нужно с самого раннего детства, путем бесед и убеждений.
